강원도교육청 2022년 학교폭력 실태조사 결과 발표

- 2019년 수준과 비슷, 지난해 대비 사이버, 집단따돌림 등 소폭 감소
- 학급별 학생 참여형 실천 중심 학교폭력예방교육 활성화

강원도교육청(교육감 신경호)은 도내 초등학교 4학년부터 고등학교 3학년 전체 학생 11만여명(참여율 83.1%, 전국 평균 참여율 82.9%)을 대상으로 실시한 ‘2022년 학교폭력 실태조사’ 결과 지난해 대비 가·피해·목격여부 모두 증가했으나, 코로나19 이전인 2019년 대비 전반적으로 비슷한 수준이라고 6일 밝혔다.
​

이번 도내 학생들의 학교폭력 실태조사 결과 △피해 여부 응답률 2.1%(전년 대비0.8%p 증가)△가해 여부 응답률0.8%(전년대비 0.3%p증가) △목격 여부 응답률4,5%(전년 대비1.7%p 증가)로 지난해 대비 가·피해·목격 응답률 모두 증가했다.

​

그러나 2019년과 대비하면 피해 여부 응답률은 0.2% 증가, 가해 응답률은 변동 없음, 목격 응답률은 0.2%P 감소로 큰 차이가 없다.
​

학교급별 피해 여부는 초등학교 4.5%, 중학교 1.3%, 고등학교 0.4% 순으로 전년도에 이어 초등학교에서 높게 나타났다.
​

피해유형별로는 ‘언어폭력’(42.2%), ‘신체폭행감금’(14.8%), ‘집단따돌림’(13.5%), 사이버폭력’(9.2%) 순으로 나타났고, 가해자 유형은 ‘같은 반 학생’(50.3%), ‘우리학교 같은 학년’(24.7%), ‘우리학교의 다른 학년’(9.4%) 순으로 나타났다.
​

피해 장소는 ‘교실 안’(28.3%), ‘복도’(17.4%), ‘운동장’(11.1%), ‘사이버공간’(7.5%), ‘놀이터, 공원 등’(7%) 순으로 나타나, 주로 학교와 사이버공간에서 이루어지는 것으로 나타났다. 
​

피해 시간은 ‘쉬는 시간’(31%), ‘점심시간’(21.2%)에 주로 나타났으며, 피해 사실을 알린 사람으로는 ‘보호자(가족, 친척)’(36.1%), ‘학교 선생님’(29.8%)으로 지난해와 비슷했으며 ‘알리지 않았다’(9.1%)는 지난해보다 0.8% 감소하여 학교폭력 방어자로서의 역할에 대한 긍정적 인식의 변화를 보이는 것으로 나타났다.
​

향후 학교폭력 발생 시 대처방안으로는 ‘학교선생님에게 알리겠다.’(55.7%), ‘보호자에 도움을 요청하겠다.’(17.7%), ‘경찰에 알리겠다.’(12.9%) 등의 순으로 나타났다.
​

도교육청은 이번 조사를 통해 학교·학급 중심의 맞춤형 예방교육을 활성화하며, 교육과정기반 학교폭력 예방을 위해 교육부에서 개발한 어울림(사이버어울림) 프로그램을 모든 학교가 3차시 이상 운영하도록 안내했으며, 9월 한 달 동안 라디오 광고를 통해 범도민 학교폭력예방 인식개선 캠페인을 이어갈 예정이다.
​

이수인 민주시민교육과장은 “지난 2년여간 다소 감소했던 학교폭력 피해 응답률이 코로나 이전 상황으로 회귀한 만큼 다양한 학생체험형 예방교육을 마련해 학생 눈높이에서 학생들이 공감할 수 있는 활동들을 실천해 나갈 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.

​

                                                                                                                                                                                 김진덕